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date: '2026-03-27'
category: internal
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# Compte rendu réunion py-edu-fr du 27/03/2026

Nous nous sommes réuni en visio pour discuter de différents sujets : ANF, workshop MyST,
JDEV, Action National Devlog, ...

Etaient présents: Jérémy Laforet, Pierre Augier, Chiara Marmo et Nicolas M. Thiéry.

## Nouvelle demande ANF

Pierre répond à Matthieu Boileau

Réactiver l'ANF d'abord sur python, ensuite toutes les conversations vont sur pyedu-fr
(Pierre)

## Participation au workshop MyST

Participants: Pierre, Chiara, Nicolas, ...

Objectifs: sprint et besoins sur le site web de py-edu-fr

## Participation aux JDEV (lundi 22-jeudi 25 juin)

Participants: Pierre, Chiara, Nicolas?

Actions: soumettre atelier py-edu-fr, avec presentation et work items list pour le sprint
(Chiara?)

Pierre communique sur py-edu-fr à propos des JDEV: demande sur la liste py-edu-fr si
quelqu'un est dispo pour presenter (Jérémy?)

Financement: subventions sprint réseau calcul / devlog; usage: faciliter la venue des
participants au sprint n'ayant pas de financement.

## Journée enseignement avec Python déjà financée

Financement "lot de consolation" suite à notre demande précédente d'ANF

En novembre? Lyon ou Grenoble (Compiègne? Paris ?) Chiara relance la discussion sur
pyedufr (vérifier les financements).

## Café calcul

Proposition du groupe calcul d'intervenir lors d'un (ou plusieurs?) cafés calculs cet
automne

- Demander aux personnes dans la liste python (Chiara).
- Vérifier ce qui a déjà été fait (Chiara)
  https://groupe-calcul.cnrs.fr/category/cafe.html

## Proposition Fiddle

Fiddle est un MOOC d'IA principalement en Français, avec capsules vidéo et ANF en ligne;
contributeurs notamment à Grenoble, avec financement MIA (cluster IA à l'UGA).

Ils ont un studio à Grenoble avec une personne financée par le MIA qui fait de
l'assistance à la production de capsule

Contexte: les participants manquent de prérequis en programmation Python

Proposition: produire des capsules basées sur notre matériel, notamment pour les intégrer
à la formation Fiddle comme remédiation, sur à peu près tout le spectre de py-edu-fr.

Plus value pour nous:

- Visibilité d'être dans cette communauté
- Occasion de créer des capsules vidéos avec des moyens (support technique + invitation
  de personnes + ...)

Plus value pour nous d'avoir des capsules vidéo?

- Introduction au cours; poser le contexte, montrer qu'il y a des humains derrière
- Plein de vues depuis des téléphones;
- Gestes métiers (notamment interfaces Jupyter)
- Visualisation: modèles mentaux de ce qui se passe en mémoire, ...